INTRODUCCIÓN A LA MULTIPLICACIÓN

   El curso pasado ya nos iniciamos en el concepto de multiplicación. Hoy hemos planteado en clase este problema y lo hemos resuelto entre todos de la siguiente forma para llegar al concepto de multiplicación:

Qué pasaría si en lugar de cuatro manzanas, hubiera 50. Tendríamos que hacer una suma larguísima, verdad? Para realizarla, tenemos otra operación que se llama MULTIPLICACIÓN. 

Con este vídeo educativo podemos completar la comprensión de esta operación básica: